Telas interativas nas escolas da Paraíba: por que a adoção cresce e como implementar com resultado em 2026

A tecnologia como aliada da aprendizagem: com telas interativas, o conteúdo ganha vida, o aluno participa mais e o professor conduz aulas visuais, dinâmicas e colaborativas.

A educação na Paraíba vive um novo ciclo de modernização. Com escolas cada vez mais conectadas, investimentos em tecnologia educacional e uma demanda crescente por aulas mais envolventes, as telas interativas passaram a ocupar um papel central na transformação da sala de aula, tanto na rede privada quanto em projetos públicos.

Na Zênite Tech, esse movimento ficou evidente: registramos um aumento de 300% na procura por tecnologias educacionais em relação a 2024, com expectativa de crescimento ainda maior em 2026.

Neste artigo, você vai entender por que as telas interativas “pegam rápido” nas escolas, quais são os ganhos reais para professores e alunos e como evitar os erros mais comuns na implantação.

O que são telas interativas e por que elas substituem o kit tradicional (projetor + PC + lousa)

A tela interativa é um equipamento integrado, pensado para a rotina escolar. Ela reúne, em uma única solução, recursos que antes exigiam:

• Projetor (imagem);

• Computador (conteúdo e aplicativos);

• Quadro ou lousa (escrita);

• Sistema de som e múltiplas conexões (cabos, adaptadores e compatibilidade).

  
  

Na prática, a escola reduz improvisos técnicos e passa a contar com um ambiente pronto para aulas dinâmicas, apresentações, exercícios interativos e atividades colaborativas.

Por que as telas interativas estão crescendo nas escolas da Paraíba

Esse crescimento não acontece por moda. Ele é consequência direta de três fatores que se consolidaram ao mesmo tempo:

• Infraestrutura digital mais presente nas escolas

Com a conectividade avançando, a tecnologia deixa de ser promessa e passa a fazer parte do cotidiano pedagógico.

• Pressão por experiência e valor percebido

Famílias e a comunidade escolar percebem rapidamente quando a escola entrega uma experiência moderna, organizada e consistente — especialmente em um cenário educacional cada vez mais competitivo.

• Metodologias ativas e protagonismo do aluno

A tela interativa se encaixa naturalmente em práticas como sala de aula invertida, aprendizagem por projetos, resolução de problemas, quizzes e construção coletiva do conhecimento.

Benefícios das telas interativas na sala de aula: o que muda em 30 dias

Quando a implantação é bem feita, os resultados aparecem rapidamente:

• Mais participação e engajamento dos alunos

O estudante deixa de apenas “assistir” à aula e passa a interagir, responder, construir e apresentar.

• Mais fluidez para o professor (menos tempo perdido)

Reduz aquela realidade comum de: “o projetor não conectou”, “o cabo não encaixa”, “a imagem ficou ruim” ou “o áudio não funcionou”.

• Aulas mais visuais e colaborativas

O professor alterna conteúdo, escrita e prática sem interromper o ritmo da aula, o que muda completamente a energia da turma.

• Padronização e consistência pedagógica

A escola define um modelo de aula, ferramentas e rotinas, reduzindo a dependência de soluções improvisadas por cada professor.

Telas interativas ajudam a melhorar o desempenho escolar?

Elas não substituem o planejamento pedagógico — mas potencializam. A tela interativa favorece:

• Revisões mais rápidas e participativas;

• Acompanhamento coletivo de exercícios;

• Feedback imediato;

• Aprendizagem baseada em projetos;

• Apresentações e debates com registro visual.

  
  

Ou seja, a tecnologia entra como ferramenta pedagógica, não como mero efeito visual.

Casos e experiências na Paraíba: quando a adoção vira referência

Na Zênite Tech, a implantação de telas interativas já acontece em instituições públicas e privadas na Paraíba. Entre os exemplos de adoção recente estão Fesp Faculdades, Escola Codevilla, Colégio Século e Colégio Executivo, além de experiências em escolas da rede pública municipal, como em Cacimbas, no sertão paraibano.

Essa vivência prática mostrou algo essencial: o sucesso não depende apenas do equipamento, mas do projeto de implantação.

Erros comuns ao implantar telas interativas (e como evitar)

1) Comprar sem pensar na sala

Iluminação, altura, acústica, posicionamento e rede influenciam diretamente a experiência.

2) Entregar a tela sem treinamento

Se o professor não se sente seguro, a tela vira apenas uma “TV cara” em pouco tempo.

3) Falta de padronização de aplicativos e conteúdos

A escola precisa definir um pacote básico: aplicativos, modelo de aula e biblioteca de materiais.

4) Não contar com suporte local e acompanhamento

A escola não pode parar. Uma boa implantação garante uso contínuo e evolução ao longo do tempo.

Checklist: o que a escola deve avaliar antes de comprar

• Qual é o objetivo principal? (metodologias ativas, padronização, modernização, eventos etc.)

• Quantas salas serão atendidas e por quais séries começar?

• Como está a rede Wi-Fi nas salas?

• Quem será o responsável interno pela adoção?

• Existe plano de treinamento e acompanhamento?

• A solução inclui instalação, configuração, suporte e garantia?

  
  

Como a Zênite Tech implanta telas interativas com foco em uso real

Nos nossos projetos, o foco não é “instalar e ir embora”. A escola recebe:

• Diagnóstico do ambiente e da infraestrutura;

• Instalação e configuração prontas para uso;

• Padronização de ferramentas e rotinas;

• Treinamento inicial com boas práticas;

• Suporte e acompanhamento contínuo.

  
  

É isso que garante que a tela interativa gere resultado pedagógico, e não apenas mais um equipamento na parede.

Quer ver uma demonstração prática na sua escola?

Se você é diretor(a), coordenador(a) pedagógico(a) ou gestor(a) e quer entender como a tela interativa funciona no dia a dia, com exemplos reais de aula, atividades e rotinas docentes, a Zênite Tech realiza demonstrações guiadas.

• Demonstração presencial (quando aplicável) ou por videochamada

• Indicação do melhor modelo por série e ambiente

• Orientação completa de implantação, treinamento e suporte